能源工程科学研究院在主题教育工作中，从实际出发，抓重点问题，深入开展专题调研，寻找解决实际问题的工作思路。四位班子成员分别就《加强支部建设，提高调试项目管理水平》、《加强经营管理，改善经营业绩，推动科学研究院持续健康发展》、《关于生产管理及转型发展专题调研》、《伊宁调试项目经营情况专题调研》等主题进行调研和成果分享。

　　聚焦发展立主题。科学研究院自第二批主题教育以来，坚持贯彻落实集团和公司主题教育总体部署，在严格学习研讨的基础上，围绕“聚焦战略落地，推动公司转型发展核心竞争力建设，解决分公司存在的突出问题和党员领导干部自身问题，解决职工关心的焦点、热点、难点问题进行调研，”等调研主题，结合分管工作，制定了切实可行的调研方案，列出了“四份答卷”，其一是“如何清晰定位科学研究院的作用、经营与发展方向”为题；二是结合集团巡视发现问题反馈情况，就“如何强化基层党组织建设，发挥党支部战斗堡垒和党员模范作用，确保党建融入中心”为题，三是围绕生产管理与发展转型确定主题，四是围绕“四大控制”，开源节流、增收节支为主题。

　　深入一线寻根源。在调研过程中，班子成员协同调研小组成员，深入学习《反对本本主义》文章和习近平关于调查研究的重要论述，掌握调查研究的方法和理论基础。同时围绕调研主题并结合被调研对象的实际情况，制定了详细的调研提纲；调研中极实施“一线工作法”，用一竿子插到底的方式，开展解剖麻雀式的深入调研，调研室，专题调研历时5天，调研组分赴新疆伊宁、山东莒南、安徽凤台和湖北荆门等地，以上级点、群众提、自己找、互相帮的方式，发布意见建议征集表，召开基层党员、群众座谈会，走访业主单位、各参建单位，广开言路，集合智慧，掌握大量、全方位的第一手资料，为完善“三个一”和调研报告奠定基础。

　　扎实完善调研成果。调研报告成型阶段过“三关”，一是以班子成员牵头的调研小组，就征集的第一手资料进行深入总结梳理，坚持直面问题不避讳，透过现象寻根源，解决问题找关键，提出切实可行的解决问题的办法，提炼调研成果并完善“三个一”；二是班子专题会研究，在初步成果的基础上，每个班子成员就主持的调研成果初稿，进行充分讲解，并集中研讨，吸取更为广泛、有建设性的意见建议，进一步完善调研报告；三是调研报告经主题教育领导小组审核后，吸取更为广泛、有建设性的意见建议，进一步完善调研报告。

　　科学研究院调研成果分享，进一步理清了分公司的发展思路，回应了企业、群众关注的热点难点，现全部问题已列入检视问题清单，明确了整改责任人、配合部门的整改时限，有效巩固和扩大主题教育成果。